Takács-Sánta András és mtsai: A borsó nem zacskóban terem – ez komoly? – tanyapedagógia Magyarországon In: Építőkockák egy új világhoz – Ökológia, közösség, boldogulás – helyben!, 96-103.oldal
A gyerekek megtapasztalhatják, honnan és hogyan érkezik az étel az asztalukra. Láthatnak élőben disznót, fejhetnek tehenet, gondozhatnak csirkét. Az állam mögé állt a hazai tanyapedagógiai programnak, ám az egyelőre mégsem működik.
Andron Könyv Kft. – Kisközösségi Program, 2017
Link: www.kiskozossegek.hu/epitokockak
Ezeket is láttad már?
-
Alternatív és alternatív-jellegű iskolák
TovábbAlternatív és alternatív-jellegű iskolák
Az Alapítványi és Magániskolák Egyesülete (www.ame.hu) alternatív tagozatának átfogó gyűjtése látható Magyarország térképén. A bőséges listán alternatív és alternatív-jellegű iskolák, továbbá iskolajellegű tanulócsoportok szerepelnek – a legtöbb esetben elérhetőséggel együtt. Kiváló kiindulópont az eligazodáshoz azoknak, akik nem a hagyományos állami oktatásban gondolkodnak, ám nem tudják pontosan, milyen lehetőségeik vannak a környékükön.
-
Környezeti nevelési kiadványok katalógusa 2010
TovábbKörnyezeti nevelési kiadványok katalógusa 2010
Ez a rövid katalógus 126 darab 2010-ig megjelent, környezeti nevelésben használható kiadványt sorol fel. További tájékozódáshoz a környezeti nevelés témakörében jó szívvel ajánljuk átböngészését.
-
A Kisközösségi Program közösségi ökotáborai
TovábbA Kisközösségi Program közösségi ökotáborai
“Az igazi felfedezéshez nem új tájak kellenek, hanem új szemek” – ezzel a mottóval indult 2012-ben a Látó-Mező közösségi ökotábor gyerekeknek, a Kisközösségi Program lelkes munkatársainak szervezésében. Már a következő évben elindították a Földhangoló felnőttábort, majd a rendszeresen visszatérő gyerektáborozóink “kiöregedésével” a Szélkergető ifitábort. Táborainkban a közösségiség, az önismeret, a természetismeret és -szeretet, az önellátás, a képzőművészet és zene, valamint az ökofilozófia különös hangsúlyt kapnak.
Vélemények
Még nincsenek értékelések.