Könyvtár a kertben, kert a könyvtárban
Az Óbudai Platán Könyvtár – Ezüsthegyi Könyvtár 2020-ban nemzetközi Zöld Könyvtár Díjban részesült. Törekvéseikről, jógyakorlataikról szól a cikk.
Könyv, Könyvtár, Könyvtáros (2020/5)
Ezeket is láttad már?
-
André Stern: …és sosem jártam iskolába – Egy boldog gyermek története
TovábbAndré Stern: …és sosem jártam iskolába – Egy boldog gyermek története
André Stern úgy vált nagytudású, elismert és boldog emberré, hogy egyáltalán nem járt iskolába. A könyvben ennek történetét meséli el. Bár Magyarországon – ellentétben Franciaországgal – a törvények szerint az iskolába járás nem kerülhető meg, Stern története mégis rendkívül tanulságos és mindenekelőtt inspiráló számunkra is. Leginkább azért, mert kiderül belőle: akkor tudunk a legtöbbet tanulni, ha szabadon foglalkozhatunk azzal, ami leginkább érdekel bennünket.
-
Joseph Cornell: Kézenfogva gyerekekkel a természetben
TovábbJoseph Cornell: Kézenfogva gyerekekkel a természetben
Kreatív, egyszerűen kivitelezhető játékokkal, gyakorlatokkal segítheti ez a könyv minden kirándulás vagy tábor szervezőit: a gyermekek számára még gazdagabb élménnyé tehetjük a találkozást a természettel, megmutathatjuk nekik a természet apró részleteit, amelyek felett amúgy könnyen elsiklik a szem. A megfelelő játék kiválasztásában kategóriacímkék segítik az olvasót: minden gyakorlat előtt feltünteti a szerző, hogy az milyen alaphangulatú (csendes elmélyedő, aktív megfigyelő, mozgékony-játékos); milyen fogalmak, hozzáállás, képességek fejlesztését segíti elő elsősorban; hol, mikor játsszuk; mekkora a szükséges létszám; mi a legmegfelelőbb korcsoport; mik a kellékek, ha vannak. A könyv végén kategóriák szerinti mutatóba rendszerezve is megtalálhatók a feladatcímek, ami még jobban megkönnyíti a használatot.
-
Takács-Sánta András és mtsai: A borsó nem zacskóban terem – ez komoly? – tanyapedagógia Magyarországon In: Építőkockák egy új világhoz – Ökológia, közösség, boldogulás – helyben!, 96-103.oldal
TovábbTakács-Sánta András és mtsai: A borsó nem zacskóban terem – ez komoly? – tanyapedagógia Magyarországon In: Építőkockák egy új világhoz – Ökológia, közösség, boldogulás – helyben!, 96-103.oldal
A gyerekek megtapasztalhatják, honnan és hogyan érkezik az étel az asztalukra. Láthatnak élőben disznót, fejhetnek tehenet, gondozhatnak csirkét. Az állam mögé állt a hazai tanyapedagógiai programnak, ám az egyelőre mégsem működik.
Vélemények
Még nincsenek értékelések.