A Zöld Könyvtár Díj 2019. évi díjazottja
Kiskunfélegyházán a Petőfi Sándor Városi Könyvtár elnyerte a nemzetközi Zöld Könyvtár Díjat. Az ő megoldásaikról, jógyakorlataikról szól ez a beszámoló.
Könyvtárvilág (2019/3)
Link: https://mke.info.hu/konyvtarvilag/2019/06/zold-konyvtar-dij/5847/
Ezeket is láttad már?
-
Klein Sándor, Soponyai Dóra: A tanulás szabadsága Magyarországon
TovábbKlein Sándor, Soponyai Dóra: A tanulás szabadsága Magyarországon
Egy tudományos igényű, tartalmas, 700 oldalas összefoglaló kötet a tömegoktatás alternatív pedagógiai irányzatairól és iskoláiról. Különösen értékessé teszi a könyvet, hogy a szerzők szinte mind a 32 fejezetben hazai példákon és jógyakorlatokon keresztül mutatják be az egyes irányzatokat, iskolákat, témákat és tanáregyéniségeket. A mű lényegében egy pedagógiatörténeti áttekintés, amely azt bizonytíja, hogy az alternatív iskolák filozófiai alapjai, illetve pedagógiai eszközei már csaknem egy évszázada készen állnak. A szerzők továbbá amellett érvelnek, hogy az oktatásügyben is érték a sokszínűség.
-
David Orr: Mi az oktatás célja? In: Paradigmaváltás?! 63-72.o.
TovábbDavid Orr: Mi az oktatás célja? In: Paradigmaváltás?! 63-72.o.
David W. Orr leginkább az oktatás és a környezettudatos gondolkodásmód kapcsolatát boncolgató írásai révén vált híressé, ez az esszéje is egy ezek közül. Fókuszában hat, az oktatás szempontjából kulcsfontosságú kulturális mítosz (azaz meggyőződés) megkérdőjelezése áll. Orr világossá teszi azt is, hogy a környezeti nevelés – jó esetben – nem csupán ismeretterjesztést jelent, hanem kultúránk alapvető meggyőződéseinek (és értékeinek) újragondolását is.
-
Alternatív és alternatív-jellegű iskolák
TovábbAlternatív és alternatív-jellegű iskolák
Az Alapítványi és Magániskolák Egyesülete (www.ame.hu) alternatív tagozatának átfogó gyűjtése látható Magyarország térképén. A bőséges listán alternatív és alternatív-jellegű iskolák, továbbá iskolajellegű tanulócsoportok szerepelnek – a legtöbb esetben elérhetőséggel együtt. Kiváló kiindulópont az eligazodáshoz azoknak, akik nem a hagyományos állami oktatásban gondolkodnak, ám nem tudják pontosan, milyen lehetőségeik vannak a környékükön.
Vélemények
Még nincsenek értékelések.