A Zöld Könyvtár Díj 2019. évi díjazottja
Kiskunfélegyházán a Petőfi Sándor Városi Könyvtár elnyerte a nemzetközi Zöld Könyvtár Díjat. Az ő megoldásaikról, jógyakorlataikról szól ez a beszámoló.
Könyvtárvilág (2019/3)
Link: https://mke.info.hu/konyvtarvilag/2019/06/zold-konyvtar-dij/5847/
Kapcsolódó termékek
-
David Orr: Mi az oktatás célja? In: Paradigmaváltás?! 63-72.o.
Tovább olvasomDavid Orr: Mi az oktatás célja? In: Paradigmaváltás?! 63-72.o.
David W. Orr leginkább az oktatás és a környezettudatos gondolkodásmód kapcsolatát boncolgató írásai révén vált híressé, ez az esszéje is egy ezek közül. Fókuszában hat, az oktatás szempontjából kulcsfontosságú kulturális mítosz (azaz meggyőződés) megkérdőjelezése áll. Orr világossá teszi azt is, hogy a környezeti nevelés – jó esetben – nem csupán ismeretterjesztést jelent, hanem kultúránk alapvető meggyőződéseinek (és értékeinek) újragondolását is.
-
Takács-Sánta András és mtsai: A borsó nem zacskóban terem – ez komoly? – tanyapedagógia Magyarországon In: Építőkockák egy új világhoz – Ökológia, közösség, boldogulás – helyben!, 96-103.oldal
Tovább olvasomTakács-Sánta András és mtsai: A borsó nem zacskóban terem – ez komoly? – tanyapedagógia Magyarországon In: Építőkockák egy új világhoz – Ökológia, közösség, boldogulás – helyben!, 96-103.oldal
A gyerekek megtapasztalhatják, honnan és hogyan érkezik az étel az asztalukra. Láthatnak élőben disznót, fejhetnek tehenet, gondozhatnak csirkét. Az állam mögé állt a hazai tanyapedagógiai programnak, ám az egyelőre mégsem működik.
-
SummerHill – Teljes film, magyar felirattal
Tovább olvasomSummerHill – Teljes film, magyar felirattal
A formanyelvében is a ’90-es éveket idéző, kedves játékfilm igaz történeten alapul: 1999-ben az angol kormányzat el akarta lehetetleníteni az 1921 óta működő, s az alternatív oktatás-nevelés szimbolikus helyének számító Summerhill iskolában folyó nevelői munkát. A film gondolatébresztő, kedvcsináló alkotás: nemcsak a summerhilli diákvilágba nyerünk betekintést, hanem annak a konfliktusnak a természetébe is, amely a konvencionális oktatási szemléletmód és az alternatív megközelítések között feszül.
Értékelések
Még nincsenek értékelések.