A Zöld Könyvtár Díj 2019. évi díjazottja
Kiskunfélegyházán a Petőfi Sándor Városi Könyvtár elnyerte a nemzetközi Zöld Könyvtár Díjat. Az ő megoldásaikról, jógyakorlataikról szól ez a beszámoló.
Könyvtárvilág (2019/3)
Link: https://mke.info.hu/konyvtarvilag/2019/06/zold-konyvtar-dij/5847/
Kapcsolódó termékek
-
Linda Booth Sweeney Ed.D., Dennis Meadows: Rendszergondolkodás játékosan
Tovább olvasomLinda Booth Sweeney Ed.D., Dennis Meadows: Rendszergondolkodás játékosan
A „Növekedés határai” című világhírű tanulmány egyik szerzője, Dennis Meadows és szerzőtársa, Linda Booth Sweeney egy igazán átgondolt és széles körben használható kézikönyvet állított össze tanulási és rendszergondolkodási képességek fejlesztésére. A bevezető gondolatok című fejezet bőséges elméleti hátteret biztosít ahhoz, hogy megértsük, miért olyan égetően fontos, hogy elsajátítsuk a rendszergondolkodást. A könyv játékosan – de nem gyerekesen – vezeti rá az olvasót (a játékosokat) a rendszergondolkodás elemeire és gondolkodási sémáira. A 30 különféle játék, megannyi változatban, remek sorvezető kiscsoportos foglalkozásokhoz és közösségi összejövetelekhez. A „játékok összegző mátrixa” oldal segítségével könnyedén el tudjuk dönteni, melyik játék milyen nevelési, szemléletformálási célokat szolgál, s kikkel érdemes játszani.
-
Takács-Sánta András és mtsai: A borsó nem zacskóban terem – ez komoly? – tanyapedagógia Magyarországon In: Építőkockák egy új világhoz – Ökológia, közösség, boldogulás – helyben!, 96-103.oldal
Tovább olvasomTakács-Sánta András és mtsai: A borsó nem zacskóban terem – ez komoly? – tanyapedagógia Magyarországon In: Építőkockák egy új világhoz – Ökológia, közösség, boldogulás – helyben!, 96-103.oldal
A gyerekek megtapasztalhatják, honnan és hogyan érkezik az étel az asztalukra. Láthatnak élőben disznót, fejhetnek tehenet, gondozhatnak csirkét. Az állam mögé állt a hazai tanyapedagógiai programnak, ám az egyelőre mégsem működik.
-
André Stern: …és sosem jártam iskolába – Egy boldog gyermek története
Tovább olvasomAndré Stern: …és sosem jártam iskolába – Egy boldog gyermek története
André Stern úgy vált nagytudású, elismert és boldog emberré, hogy egyáltalán nem járt iskolába. A könyvben ennek történetét meséli el. Bár Magyarországon – ellentétben Franciaországgal – a törvények szerint az iskolába járás nem kerülhető meg, Stern története mégis rendkívül tanulságos és mindenekelőtt inspiráló számunkra is. Leginkább azért, mert kiderül belőle: akkor tudunk a legtöbbet tanulni, ha szabadon foglalkozhatunk azzal, ami leginkább érdekel bennünket.
Értékelések
Még nincsenek értékelések.